tag:blogger.com,1999:blog-53030556440873610312024-03-12T16:06:31.281-07:00CONOCIENDO A LOS ANIMALESKaren Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-50756672823281541812008-06-27T09:12:00.000-07:002008-12-09T17:28:53.264-08:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsbmxlHRwUgF1IfFa7WvyviSJFd_ZyEZFgJ9qSexCDu9C-JGfdm8bdqbAhiC7g2PUDGAonq1o7ChL-3NZ054UT_WIdNZMB3CwZAHHeYAAhEdJKyJ6wzHuaoet3DifPyutJ4hNwSxRRiXzS/s1600-h/Pantallazo.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsbmxlHRwUgF1IfFa7WvyviSJFd_ZyEZFgJ9qSexCDu9C-JGfdm8bdqbAhiC7g2PUDGAonq1o7ChL-3NZ054UT_WIdNZMB3CwZAHHeYAAhEdJKyJ6wzHuaoet3DifPyutJ4hNwSxRRiXzS/s400/Pantallazo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216594984932796098" border="0" /></a>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-50742344579852907732008-06-26T09:09:00.000-07:002008-06-27T17:04:07.578-07:00Diagnóstico<p class="MsoNormal" style="COLOR: rgb(0,153,0); LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justifyfont-family:verdana;" ><span style="LINE-HEIGHT: 150%;font-size:12;" ><span style="font-size:+0;"><span style="font-family:arial;"></span></span><span style="font-family:arial;font-size:100%;">Las tecnologías de la información y la comunicación, son una herramienta de suma importancia para el aprendizaje escolar. Actualmente, la educación no incorpora a fondo estos recursos tecnológicos, los cuales pueden ser utilizados para reforzar los conocimientos previos y relacionarlos con los nuevos aprendizajes que pueden ser adquiridos a través de las Tic.<?xml:namespace prefix = o /><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><span style="LINE-HEIGHT: 150%;font-family:';font-size:12;" ><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:verdana;font-size:100%;" >De acuerdo con las dificultades que hay en los procesos de enseñanza-aprendizaje, los educadores deben tomar en cuanta no sólo la teoría, sino que también llevar a cabo procesos didácticos, por medio de los cuales, los alumnos se presentan con una mayor disposición para enfrentar una determinada tarea. Por lo tanto, el proyecto “Conociendo a los animales”, será una plataforma para los alumnos de </span><span style="font-family:arial;font-size:100%;"><?xml:namespace prefix = st1 /><st1:metricconverter style="COLOR: rgb(0,153,0)" st="on" productid="7 a">7 a</st1:metricconverter></span><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:verdana;font-size:100%;" > 9 años que cursen los años de 2º a 4º año básico, también puede ser utilizada por profesores, que quieran acceder a utilizar metodologías de enseñanza de forma didáctica, a través de las TIC.</span><o:p></o:p></span></p>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-28467244168091277172008-06-25T14:27:00.000-07:002008-06-27T17:03:44.661-07:00OBJETIVOS<span style="font-size:100%;"><b><span style="font-family:';"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"><span style="font-family:arial;">General:</span><br /><br /></span></span></b></span><div style="COLOR: rgb(0,153,0); TEXT-ALIGN: justifyfont-family:arial;" ><!--[endif]--></div><ul style="COLOR: rgb(0,153,0); TEXT-ALIGN: justifyfont-family:arial;" ><li><span style="font-size:100%;">Estimular y promover el aprendizaje, de los animales vertebrados e invertebrados, en niños que cursan entre 2º y 4º año de enseñanza básica, a través del software educativo “Los animales”.<?xml:namespace prefix = o /><o:p></o:p></span></li></ul><div style="COLOR: rgb(0,153,0); TEXT-ALIGN: justify" face="arial"><span style="font-size:100%;"><br /><b>Específicos<o:p></o:p></b>:<br /><br /></span><!--[endif]--></div><ul style="COLOR: rgb(0,153,0); TEXT-ALIGN: justifyfont-family:arial;" ><li><span style="font-size:100%;">Informar características de los animales vertebrados.<o:p></o:p></span></li></ul><div style="COLOR: rgb(0,153,0); FONT-FAMILY: arial; TEXT-ALIGN: justify"><!--[endif]--></div><ul style="COLOR: rgb(0,153,0); TEXT-ALIGN: justifyfont-family:arial;" ><li><span style="font-size:100%;">Informar características de los animales invertebrados.</span></li></ul><ul style="COLOR: rgb(0,153,0)"><li><span style="font-size:100%;">Exponer ejemplos de animales pertenecientes a la categoría de los vertebrados, y una característica de cada uno de ellos.</span></li></ul><ul><li><span style="font-family:';font-size:100%;"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"><span style="font-family:arial;">Dar a conocer ejemplos de animales pertenecientes a la categoría de los invertebrados y una característica de cada uno de ellos. </span></span></span></li></ul>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-43597324778301019622008-06-24T15:05:00.000-07:002008-06-27T17:03:21.548-07:00FUNDAMENTACIÓN<div align="justify"><span style="font-family:arial;color:#009900;">“Conociendo a los animales”, es una plataforma, que tiene como objetivo principal, estimular el desarrollo del aprendizaje, en el área de la naturaleza, acerca de los animales vertebrados e invertebrados, a través de contenidos básicamente declarativos y actividades que refuercen lo aprendido, en niños que cursan entre 2º a 4º año básico. Todo complementado con colororidas imágenes de los animales, para que el aprendizaje sea más entretenido y didáctico.<br />“Conociendo a los animales”, fue diseñada para hacer del aprendizaje de los animales vertebrados e invertebrados, una entretenida experiencia, pues para los niños de entre 7 a 9 años resulta mucho más llamativo, aprender a través de una plataforma tecnológica, más aún si contiene imágenes y sonidos que acompañan la información declarativa.<br />“Conociendo a los animales” es una entretenida herramienta educativa, que puede ser utilizada tanto por profesores, en la implementación de metodológicas curriculares intraaula, como por padres, así como también para los propios niños, que quieran averiguar acerca del maravilloso mundo de los animales existentes en nuestro planeta. De este modo, podrán ser ellos mismos los constructores de su aprendizaje.</span></div>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-18657169856812455452008-06-23T15:08:00.000-07:002008-06-27T17:03:01.409-07:00DESTINATARIOS<div align="justify"><span style="font-family:arial;color:#009900;">Muestra: El proyecto “conociendo a los animales”, está creado para niños que cursen de 2º a 4º año básico, del liceo A-39, de la ciudad de Quilpué.<br />La implementación de este proyecto, está dirigida a alumnos de un estrato sociocultural bajo, los cuales no todos tienen acceso directo a las TIC.</span></div>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-47538596763771532812008-06-20T15:10:00.000-07:002008-12-09T17:28:55.301-08:00CONTENIDOS<div align="justify"></div><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:arial;" >El Proyecto Conociendo a los animales, a través del software educativo “Los animales”, pretende desarrollar el aprendizaje de los animales vertebrados e invertebrados, en los niños, que cursan entre 2º y 4º básico, a través de:<br />Actividades, que los niños podrán realizar para</span><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:arial;" > poner a prueba sus conocimientos acerca de los animales vertebrados e invertebrados.<br /></span><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:arial;" ><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">1. Lunes 30 de Junio, 2008: </span></span><span style="COLOR: rgb(0,153,0);font-family:arial;" ><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">Prueba diagnóstica, para saber cuánto y qué saben los niños acerca de los animales vertebrados e invertebrados. </span></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOOnoX5pHTlcouK5TiYmm2fumzBFwF9WFnthSH1FnVyeYndOVbqYhlYn9_xKVMLmZRIbaBvqfUrjln-oQEcSJOauBMRqOiI758T_RXz1dn-ka5papSJVUhZvYRPaMf0lNZqb_kzL4Nuym9/s1600-h/Actividad+1.jpg"></a></div><br /><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216705270026362818" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJwRWqGrmfC9543ROCGpYz61e4DbRI_ueKNTsc7EXb-eqKHE__12Eiud8_Ss8FKguA1SKzBX5aRvSzinQfWP_gMekqmq9jy5yVE-J0mdK5wM8gNzr67q1nbzj3_4EpRsGjsgMFc5HlDH7V/s400/prueba+diagnostico.jpg" border="0" /><br /><br /><div align="justify"><br />2. Jueves 3 de Julio, 2008: Reconocimiento de an</span><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">i</span><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">males vertebrados en la granja y su definición</span></div><br /><br /><br /><div align="justify"></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216704925403388146" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4-9yp0xVJDwhXdn34q-XPiJpYIqqiS5GTl6VVuG7RAvsEJ598oXSWdUHtxAsnZViR7gPsfjredABIQeIxjAXeSYAtsjVIwL4_nemAonRFMVqukTSK2rolpIziVZEGBD6QqEjQIYdII3cD/s400/Actividad+1.jpg" border="0" /> <span style="COLOR: rgb(0,153,0)">3. Lunes 7 de Julio, 2008: Reconocimiento de tipos de animales vertebrados</span>.<br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216704513062281602" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif4sKIk_ryQhBsT5yKB8_VhxLuKfxiSBUhoTqM1t5rTm5Q4_XFxYrTenuklFyaxdLZTh5EN5rLdtPOXXWPsD1g_E5ziv8-NJsmtdlKULIg0DhQh8Fie-BaoeZNph3zHRgfSHtyOE_Z3Fwi/s400/Actividad+1.1.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">4. Jueves 10 de Julio, 2008: Reconocimiento de las características de los tipos de animales vertebrados </div></span><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span><br /><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216704191634852226" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhy92HoFijTheuHpJVpjtrAlw7BVD0q22X2jczn7pEqgRWxiTFfNdwsbaIU_oyKvYkkbt86fsV3WtSdUtmRukw9D9vZNhjFRUEn-kpNYbXvxoVFq4CvEf4fBTNJhdZQv1GUsoAu5N4tNojW/s400/Actividad+1.2.jpg" border="0" /> <span style="COLOR: rgb(0,153,0)"><br /><div align="justify"></span><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">5. Lunes 14 de Julio, 2008: Reconocimiento de los animales invertebrados y su definición</span> </div><br /><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216706892420644322" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCfY2_H7E5JlplnDHfQVyGAXRH701oswWme0ThX0DYYmLv50thPoQzs_9jTE-n4FutQatjH3DZwR54oSVZYo0ARjZyUUCOEW0lXVkigef1lIQc7HyuJyWIwFdHs_9sF6n9nx-Ohl8Tw9rA/s400/clasificacion+inverte.jpg" border="0" /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">6. Jueves 17 de Julio: Reconocimiento de los tipos de animales invertebrados </span><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216701249429980050" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6u216pVunJxvDRANanOai-EPQEBr8THffE3FmseacHXNVwFOcmeUNVN3eCbAk_LD3ukROBF7uVAzlvcZVF-cloplWXfyOHUVx-aZRw6k1mWq8m0l6-u3YYoGaWfjqr5PhkYtF80Xb4pIH/s400/sonidos+invertebrados.jpg" border="0" /><br /><br /><p><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></p><p><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></p><p><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></p><p><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></p><div align="justify"></span><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">7. Lunes 21 de Julio, 2008: Reconocimiento de las características de los tipos de animales invertebrados</span> </div><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216700533510975426" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzUoY6BPQX06XtuTWs36avdHDLhYvnKciSOFRVTuxLf_wD01YzCghwYPhaw57hb61ADZKjEl4wesQp1VZsSoA_zfYkc7EpVQ0VyeUabMRaNLXMgu6aQI11yldde-yAudmsotJHsY4lLGaA/s400/invert+2.jpg" border="0" /><br /><br /><div><br /><span style="COLOR: rgb(0,153,0)">8. Jueves 24 de Julio, 2008: Prueba para evaluar cuánto aprendieron los niños con el proyecto destinado a estimular el conocimiento de los animales vertebrados e invertebrados</span></div><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216699747503527074" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhOYXRNW9o_saMoW-NV7xG7Uric0vAQdasxmPz3TdC9KEP7Dbs0xb_kppBu_TQRxKf-SjkescYNRjuKHSIQL0WVrxAXVR6vVL1DlF_cYEU3gC5I0b1FGmGxL4uBb8WSYJ0FEU_ePb8pLwV/s400/prueba+termino.jpg" border="0" /><br /><br /><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></div><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></div><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></div><div align="justify"><span style="COLOR: rgb(0,153,0)"></span></div><div align="justify"></div>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-46503691793538252182008-06-19T15:19:00.000-07:002008-06-27T17:02:13.592-07:00ESTRATEGIAS<div align="justify"><br /><span style="color: rgb(0, 153, 0);"> </span><span style="color: rgb(0, 153, 0);font-family:arial;" > </span></div><div align="justify"><span style="color: rgb(0, 153, 0);font-family:arial;" > Para la creación de este proyecto, primero, se hizo una búsqueda exhaustiva de qué plataformas educativas utilizadas en el área de Naturaleza existían.<br /> Se hizo una selección de los recursos que recopilaban la mayor cantidad de información que se quieren dar a conocer.<br /> Seleccionado el software, se dilucido para qué edad está destinada la temática.<br /> Se realiza una prueba de diagnóstico, para determinar qué conocimientos tienen los alumnos sobre los animales, de acuerdo al nivel educativo en el cual se encuentran.<br /> En base a lo anterior, se realizarán clases didácticas de los animales vertebrados, su definición, los subtipos y sus características; utilizando la plataforma del proyecto.<br /> Se realizarán clases didácticas de los animales invertebrados, su definición, los subtipos y sus características; utilizando la plataforma del proyecto.<br />Una vez creada y utilizada la plataforma, se hará una investigación con los docentes del colegio, para determinar si se obtuvieron buenos resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con respecto a esa área en cuestión.</span></div>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-63341426263724860962008-06-18T15:43:00.000-07:002008-06-27T17:01:36.582-07:00CRONOGRAMA POR SESIÓN Y ACTIVIDAD<span style="font-family:arial;color:#009900;">· 1ª Sesión<br />· Lunes 30 de Junio, 2008<br /><br />Implementación de prueba de diagnóstico, para determinar qué conocimientos tienen los alumnos sobre los animales<br /><br />· 2ª Sesión<br />· Jueves 3 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de los animales vertebrados y su definición.<br /><br /><br />· 3ª Sesión<br />· Lunes 7 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de los tipos de animales vertebrados.<br /><br /><br />· 4ª Sesión<br />· Jueves 10 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de las características de los tipos de animales vertebrados.<br /><br /><br />· 5ª Sesión<br />· Lunes 14 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de los animales invertebrados y su definición.<br /><br /><br />· 6ª Sesión<br />· Jueves 17 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de los tipos de animales vertebrados.<br /><br /><br />· 7ª Sesión<br />· Lunes 21 de Julio, 2008<br /><br />Clases didácticas de las características de los tipos de animales vertebrados..<br /><br /><br />· 8ª Sesión<br />· Jueves 24 de Julio, 2008<br /><br />Talleres prácticos sobre los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores sobre los animales vertebrados e invertebrados.</span>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5303055644087361031.post-2524454498289347292008-06-18T00:55:00.000-07:002008-06-28T05:17:11.491-07:00EVALUACIÓN<p align="justify"><span style="font-family:arial;color:#006600;">Ventajas:</span></p><ul><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">El software, “Los Animales”, contiene imágenes, sonidos y animaciones, que tienen como objetivo, motivar a los alumnos a poner mayor atención a los contenidos explicitados en él.</span></li><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">De acuerdo al enfoque psicopedagógico constructivista, en el cual está basado el software, los niños que tengan acceso a esta plataforma, podrán ir ellos mismos construyendo su propio aprendizaje, ya que tienen la opción de elegir, en el orden que quieran, las tareas a realizar.</span></li><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">El software, está realizado de tal forma, que los niños no tengan la necesidad de leer un instructivo, para poder conocer todos los contenidos que explicita el blog, por lo tanto, se les hace fácil explorar y aprender.</span></li><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">El software, está diseñado de acuerdo a los contenidos curriculares que exige el ministerio de educación, para los niños que cursan entre 2º y 4º año básico.<br /></span></li></ul><p><span style="font-family:arial;color:#006600;">Desventajas<br /></span></p><ul><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">Al ser un software con una variada exposición escrita, dificultaría a los niños que no consideran atractiva la lectura, por lo tanto, su aprendizaje sería menos significativo o bien, no tomarían en cuenta esta plataforma.</span></li><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">El software, no está realizado con programas de última tecnología, por lo cual, no permite la exposición de animaciones de mayor nivel, que puedan llamar la atención de los niños.</span></li><li><span style="font-family:arial;color:#006600;">El hecho que este software, no ha sido aplicado a una muestra de alumnos, no sabemos la efectividad que produce en ellos.</span></li></ul>Karen Gonzalez - Lesly Pereira - Naldy Gonzalezhttp://www.blogger.com/profile/00717462964960762004noreply@blogger.com0